第540章 被演绎

2075年,深圳实验中学,音乐教室。

下午第一节课的上课铃响了。音乐老师王芳走进教室,手里没有拿教材,而是拿着一把吉他。她穿着一件简单的白色衬衫,头发扎成马尾,看起来比实际年龄年轻许多。

“同学们,今天我们不学乐理,也不练声。”王老师说,“今天我们来欣赏一首歌,然后讨论一下这首歌背后的故事。”

她在讲台前的椅子上坐下来,调了调吉他的弦。然后她抬起头,扫视了一圈全班同学。

“这首歌的名字叫《未然之光》。”王老师说,“它是根据陈诺先生的生平创作的。你们当中,有人听过吗?”

几个同学点了点头。陈小雨举手说:“王老师,我听过。上周您给我们放过一次。”

王老师说:“对。但那一次我只是放了一遍,没有深入讲解。今天,我们来好好分析一下这首歌。”

她拨动琴弦,开始弹奏。前奏很舒缓,像流水一样流淌出来。然后她开口唱:

“在那条幽暗的地铁通道里,

有一个年轻人唱着歌。

他不知道前方有什么,

但他相信,总会有一束光。”

歌声在教室里回荡。陈小雨闭上眼睛,静静地听着。她仿佛看到了那条地铁通道,看到了那个年轻人坐在台阶上,抱着一把旧吉他,唱着自己的歌。通道里很冷,行人匆匆走过,很少有人停下来听他唱歌。但他没有放弃,他一直在唱。

“你改变了潮水的方向,

让迷航的人找到了灯塔。

你种下了希望的种子,

让荒芜的土地开出了花。”

王老师唱完了。教室里安静了几秒钟,然后响起了掌声。

“这首歌,是今年年初开始流行的。”王老师说,“作词作曲都是一个叫‘阿木’的音乐人。据说,他是陈诺先生生前帮助过的人。”

陈小雨举手问:“王老师,这个阿木,现在还活着吗?”

王老师说:“应该还活着。不过他已经很久没有公开露面了。有人说,他隐居在云南的一个小镇上,过着平静的生活。”

马超举手问:“王老师,这首歌的歌词,是根据真实故事改编的吗?”

王老师说:“是的。歌词里提到的‘地铁通道’,是真实存在的。陈诺先生年轻时,确实在深圳的一条地铁通道里,遇到过一位卖唱的年轻人。那个年轻人,就是后来的阿木。”

教室里响起了议论声。同学们都在交头接耳,讨论着这个故事。

王老师继续说:“陈诺先生不仅在经济上帮助了阿木,更重要的是,他给了阿木信心。他告诉阿木,即使出身卑微,也可以有远大的梦想。后来,阿木真的实现了自己的梦想,成为了一名优秀的音乐人。”

陈小雨在笔记本上记下了这段话。她想起了自己读过的陈诺语录——“真诚是最高的智慧。”陈诺帮助阿木,不是因为阿木能给他带来什么回报,只是因为真诚地想要帮助一个人。

王老师说:“今天,我们要做一件有趣的事。我们要用自己的方式,演绎这首《未然之光》。”

同学们都愣住了。演绎?怎么演绎?

王老师解释说:“不是让你们唱歌。我是说,你们可以用任何形式,来表达对这首歌的理解。可以画画,可以写诗,可以编舞,可以演小品。任何形式都可以。”

教室里安静了片刻,然后爆发出一阵议论声。

“王老师,这太难了吧?”一个男生说。

王老师说:“不难。只要你们用心去感受这首歌,然后用自己喜欢的方式表达出来就行。给你们二十分钟的时间准备。可以单独完成,也可以分组合作。”

同学们开始行动起来。有的聚在一起讨论,有的拿出纸笔开始画草图,有的在角落里练习舞蹈动作。